在知识创新工程实践中，创新文化建设是我所创新发展的重要目标和强大动力。作为我所知识创新工程中坚力量的研究生，肩具着继承创新、不懈探索、推进创新文化建设持续迈出新步伐，形成科技创新与文化创新互动发展的使命，因此我们应对新时期知识创新工程对我所重要性有清醒的认识，以便更好的推动我所创新事业不断取得新成绩，迈出新步伐。
    我所作为中国科学院设在东北地区唯一的综合性地理学与农学研究机构，负有孕育创新思想、激发创造活力的重要功能，承担着促进学科发展和人才成长、推进自主创新、传播科学文化的使命，是国家创新体系中不可替代的重要组成部分。
    我所也是推动社会和谐发展的重要力量，在推动创新文化与和谐文化有机结合方面发挥着重要作用。
    在国家科技发展历程中，我所作为中国科学院的一部分，在维护科学精神、捍卫科学尊严、倡导良好学风发挥了重要作用，是创新文化与和谐文化建设的推动者。在知识创新工程建设中，同样具有不可替代的作用。
    因此在知识创新工程中，我们作为研究生应做到以下五点：
    一是要有强烈的创新精神。
    在当今时代，创新精神已经成为人的重要品质。研究生必须保持与时俱进的精神状态，积极探索，勇于开拓，不断创新，创造性地开展工作。研究生由于精力充沛、思维活跃，正处在能够做出重大创新成果的良好阶段，更应把握时机，努力拼搏，严格要求，以提高科研创新能力和科研贡献率为首要目标，注重综合素质培养，要以严谨求实的科研态度、勇于创新的气魄、积极进取的拼搏精神完成肩负的科研任务。我们应该认真设计实验，自觉增强创新意识，要敢于出新，勇于创造，决不能将自己的思想局限在以往理论和经验的基础上；对前人不盲从，对权威不迷信，尊重客观事实，追求原始创新。做好实验过程中的每一个步骤、环节，记好每一个数据，严肃认真地对待实验结果，宁可“劳而无获”，也不能凭空虚构，要坚决抵制弄虚作假和剽窃抄袭等不良学术风气；还要一丝不苟地撰写论文，踊跃投稿，不仅注重发表科研论文的数量，更应注重科研论文的质量。我们要力争多发表文章，更要争取多发表高质量的文章，多为科学院的知识创新工程和我所的科技事业作贡献，还要积极主动地加强与导师和同学们的交流沟通，培养创新思维，开阔科研视野。同时在与导师和同学的交流中，借鉴他人的想法和经验，提出新见解新思路，达到豁然开朗的成效。我们应积极参加研究所的创新文化建设，共同营造有利于科研成果和优秀人才不断涌现的氛围。
    二是做学习型研究生。
    信息化时代，终身学习成为人生存的基本要求之一。而作为研究生，是我所知识创新工程的中坚力量，更应珍惜在学的时光，刻苦努力，切实培养科学研究能力和科学思维，扎实掌握高尖端的科学技术和科学方法，为将来从事各行各业打下坚实的科学品质基础。我们还要学习各种专业知识，不断提高理论水平和知识素养，掌握先进的科学技术知识。我们应该不断加强自身学习，不仅要学习、钻研本专业知识，还要通过各方面的学习、锻炼增强学习的能力、社会交际的能力以及做好各项工作的能力等。
    三是加强科学文化技术知识的学习。
    做到边工作、边实践、边提高的原则。我们应多方面、多渠道、多形式的学习，坚持学习与创新紧密结合。通过学习，激励创新热情，不断产生创新成果。只有这样，才有生命力。如果学习不能创新，学习就没有动力，就难以持续发展。
    四是履行岗位职责，脚踏实地工作，争创一流业绩。
研究生是进行科学研究的生力军，有着强大的活力，因此我们应以发展我所的科研事业作为我们工作的出发点和落脚点，在岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、扎扎实实、任劳任怨，尽心尽力地履行自己的职责，同时要精益求精、争创一流。还要不断投身各种社会实践，培养锻炼研究、解决各种问题的能力，善于分析归纳总结各种工作经验，在各方面创造卓著的成绩，以真抓实干的精神、扎实肯干的态度，用实际行动为研究所的改革、稳定和可持续发展贡献自己最大的力量。
    五是铸造团队精神，形成团队共同学习的氛围。
    团队的学习精神，团队的奋斗精神，对我所来说具有决定性意义。只有基于团队精神和共同学习的氛围，团队学习才有可能，我所的跨越式发展才能得到保证。
    作为研究生，我们应该在我所知识创新工程中充分认识到自己肩负的责任和历史使命。以昂扬向上、奋发有为的精神状态，求真务实，开拓创新的工作作风，努力为建设区域特色鲜明、创新和谐奋进的东北地理所贡献自己全部的智慧和力量。